2.3.11.2.

Организация работы классных родительских комитетов

В течение года

Администрация

2.3.11.3.

Вовлечение родителей в общественно полезную деятельность, конкурсы,  мероприятия.

В течение года

Администрация

2.3.11.Удовлетворенность населения качеством общего образования

2.3.11.1

Диагностика  удовлетворенности родителей качеством общего образования

1 раз в квартал

Администрация,

кл. руководители, психолог

Анализ удовлетворенности родителей  и учащихся образованием. Принятие управленческих решений.

Диагностика удовлетворенности учащихся общим образованием

1 раз в квартал

Администрация

кл. руководители, психолог

3. Учебно-методическая деятельность

3.1.Повышение квалификации педагогических работников школы

3.1.1.

Курсовая подготовка педагогических работников школы

В течение года

Администрация школы

педагоги

Повышение квалификации педагогов, овладение новыми технологиями и подходами в обучении и воспитании.

3.1.2.

Макаренковские чтения

11-15 марта

2013 г.

Администрация, руководители ШМО

педагоги

Актуализация педагогического наследия Макаренко А.С.  в современных условиях

3.1.3.

Взаимопосещение уроков

В течение года

педагоги

3.1.4.

Проведение мастер-классов

В течение года

педагоги

3.1.5.

Публикации, участие в конкурсах

В течение года

педагоги

3. 2. Аттестация учителей и воспитателей

3.2.1.

Аттестация педагогических работников школы

В течение года

(по заявлению педагога)

Администрация

Успешное прохождение процедуры аттестации

3.2.2.

Компьютерное тестирование педагогов (I этап аттестации педагогических работников)

С 1 по 10 число каждого месяца по графику УО

Администрация

Успешное прохождение  компьютерного тестирования

3.2.3.

Подготовка материалов для аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности, на соответствие требованиям, предъявляемым к первой и высшей квалификационным категориям

 В течение года на аттестующихся педагогов

Администрация

Правильность и своевременность оформления документов

3.3.Методическая работа

3.3.1.Работа методического совета.

3.3.1.1

Составление плана работы на 2013 –2014 учебный год

Сентябрь

Утверждение плана на учебный год

3.3.1.2

Ознакомление с информационными и методическими письмами органов УО

В течение

года

Администрация

Повышение профессиональной компетентности

3.3.1.3

Определение порядка подтверждения квалификационной категории

ЗД по УР

Повышение квалификации

3.3.1.4

Обновление локальных актов, положений.

В течение года

Администрация

Создание нормативно – правовой базы.

3.3.1.5

Разработка положения школьных олимпиад

Январь-март

Руководители ШМО, администрация

Качественное проведение школьного тура олимпиады по русском языку

3.3.1.6

Методические консультации

В течение года

Администрация

Повышение компетентности педагогов

3.3.1.7

Заседания методического совета

В течение года

Члены методического совета

3.3.2.Работа школьных методических объединений

3.3.2.1.

Заседания ШМО

• Учителей начальных классов.
• Учителей гуманитарного цикла.
• Учителей трудового обучения.
• Классных руководителей и воспитателей.

По плану

      Величко С.Б

Садилова Л.И.

Лабузнова В.Е. Кочергина Н.Г.

.

Структурирование методической работы.

5.3.3.  Диагностическая работа

3.3.3.1

Диагностика отношения педагога к деятельности ШМО

В течение

года

Зам. директора,

руководители  ШМО

Анализ деятельности ШМО

3.3.3.2

Диагностика изучения трудностей в работе педагогов.

Май

Зам. директора,

руководители  ШМО

Выявление трудностей в работе педагогов. Оказание методической помощи

3.3.4.Организация смотров, конкурсов.

3.3.4.1.

Конкурс «Лучший кабинет»

Ноябрь

Администрация, метод. совет

Выявление и распространение ценного педагогического опыта.

3.3.4.2.

Конкурс «Педагог года»

Декабрь

Администрация, метод. совет

3.3.4.3.

Смотр-конкурс методических и дидактических средств обучения

Октябрь

Администрация, метод. совет

3.3.4.4.

Участие в методических конкурсах различного уровня

В течение года

Педагоги

3.3.4.5.

Открытые уроки администрации школы

В течение года

Администрация

3.3.5.Работа с программами

3.3.5.1.

Составление рабочих программ по предметам.

Сентябрь

Зам. директора по УР

Рук. ШМО

Утверждение программ,

оказание методической помощи.

3.3.5.2.

Составление программ внеурочной деятельности и дополнительного образования

Сентябрь

ЗДВР

3.3.6.Организация дефектологических семинаров, совещаний.

3.3.6.1.

Психосберегающие технологии

Ноябрь

Психолог, дефектолог.

Повышение профессиональной компетентности педагогов.

3.3.6.2.

Психолого-педагогическое изучение подростков с нарушениями развития

Март

Психолог,

дефектолог.

3.3.6.3.

Как избежать синдрома «эмоционального выгорания»

Сентябрь

Психолог

3.3.7.Обобщение опыта педагогов

3.3.7.1.

Проведение индивидуальных консультаций по обобщению опыта.

В течение

года

Зам. директора,

рук. ШМО

Обобщение опыта педагогов, методические рекомендации по подготовке педагогов к аттестации, публикации.

3.3.7.2.

Открытые уроки педагогов

В течение года

Педагоги

Обмен опытом работы

3.3.7.3.

Работа с электронным портфолио

В течение года

Завучи, педагоги

Качественное и своевременное пополнение портфолио.

3.3.7.4.

 Организация работы педагогов по темам самообразования

   В течение года

Руководители ШМО, учителя

Отчет по теме самообразования, повышение педагогической компетентности

3.3.7.5.

Выступление педагогов с опытом работы на заседаниях ШМО, совещаниях, пед.советах, конференциях

В течение года

Администрация, педагоги

Трансляция опыта

3.3.8.Работа с молодыми педагогами

3.3.8.1.

ПГ  «Школа молодого педагога»

В течение года

Администрация, метод. совет

Оказание методической помощи начинающим педагогам.

3.3.8.2.

Разработка программы по трудовому обучению «Особый ребенок»

В течение года

Учителя класса «ОР», ЗД по УВР

Программа

3.3.8.3.

Открытые уроки администрации для начинающих педагогов, консультирование

Администрация, педагоги

Трансляция опыта

3.3.9.Организация внеклассной работы по предмету

3.3.9.1.

Проведение предметных недель

В течение года

Руководители ШМО, учителя

Повышение качества обучения, мотивация учащихся

Неделя чтения и словесности

Октябрь

Учителя начальных классов

Неделя математики

Ноябрь

Учителя

Неделя трудового обучения

Февраль

Учителя ПТО

Неделя истории и права

Май

Голосова Е.А.

Неделя географии

2 неделя декабря

Крыжановская Л.А.

Неделя биологии

2 неделя декабря

Галинова Л.В.

3.3.9.2.

Школьные олимпиады по русскому языку

Март

Руководители ШМО

Качественная организация школьного тура,  активное участие учащихся в конкурсе.

3.3.9.3.

Школьные олимпиады по математике

Декабрь.

Руководители ШМО

Качественная организация школьного тура,  активное участие учащихся в конкурсе.

1. 6.      Организация  государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов

4.1.

Индивидуальные консультации учащихся, родителей  о порядке подготовки и проведения экзаменов.

Апрель,

октябрь

Классные руководители,

заместитель директора по УР

Своевременное информирование педагогов, родителей и учащихся о подготовке и успешной сдачи экзаменов.

4.2.

Собрания с учащимися, родителями о порядке проведения экзаменов.

Апрель,

октябрь

Классные руководители,

заместитель директора по УР

4.3.

Совещания при заместителе директора по УР с учителями трудового обучения о порядке проведения экзаменов по трудовому обучению.

Май

Заместитель директора по УР

4.4.

Предоставление в управление образования документов выпускников, нуждающихся в щадящем режиме прохождения государственной (итоговой) аттестации

Март

(при наличии учащихся)

Заместитель директора по УР

Отчеты

4.5.

Оформление стенда

«Государственная  (итоговая)  аттестация   учащихся  9-х классов»

Апрель

Заместитель директора по УР,

Учителя  ПТО

Информационный стенд

4.6.

Графики проведения консультаций,  экзаменов.

до 30.05.2013г.

Заместитель директора по УВР

Своевременная и качественная подготовка учащихся к экзаменам

4.7.

Психологическая  подготовка  учащихся  к экзамену.  Индивидуальное консультирование   учащихся. Рекомендации по подготовке к экзаменам.

Апрель,  2013г

Педагог – психолог

Учителя ПТО

Проведение консультаций

4.8.

Заседание педагогического совета

« О допуске к государственной (итоговой) аттестации учащихся 9-х классов»

Май, 2013г

Директор школы

Усвоение  учебной программы по предметам, допуск к ГИА

4.9.

Подготовка аттестационного материала (вопросы для билетов, практическая часть)

До мая 2013г

Учителя ПТО

Качественная подготовка аттестационного материала

4.10.

Организация итоговой аттестации выпускников школы  в форме экзамена.

Июнь

Директор,

заместитель директора по УР

Прохождение итоговой  аттестации учащимися

4.11.

Подготовка отчетов по ГИА

Июнь

Заместитель директора по УР

Своевременность сдачи отчетов.

4.12.

Проведение совещания с ЗД УР,  классными руководителями  и  учителями трудового обучения  по  итогам  сдачи  экзаменов в 2013г.

Июнь

Директор школы

Принятие управленческих решений

4.13.

Организация работы по оформлению документов строгой отчетности

Июнь

Администрация школы

Качественное заполнение  бланков строгой отчетности

4.14.

Организация выдачи документов об образовании.

Июнь

Директор

Выдача документов

5.Развитие воспитательной системы

5.1.Работа с педагогическим коллективом

5.1.1.

Составление плана воспитательной работы. Скоординированность и согласованность действий, своевременная коррекция и устранение недостатков.

Сентябрь

ЗДВР, социальный педагог, педагог-психолог, педагог-организатор, библиотекарь, школьный медицинский работник, педагоги ДО

Организация внутреннего воспитывающего пространства

5.1.2

Индивидуальная работа с педагогами

В течение года

ЗДВР

Оказание помощи педагогам в практической деятельности

5.2.Работа с ученическим коллективом

5.2.1.

Организация общешкольных КТД

В течение года

Педагог-организатор

Сплочение школьного коллектива.

Сохранение школьных традиций.

5.2.2.

Индивидуальная работа с учащимися

В течение года

Специалисты школы

Оказание индивидуальной помощи учащимся

5.2.3.

Развитие детского самоуправления

В течение года

Педагог- организатор

Активная работа Совета старшеклассников

5.2.4.

Изучение личности ребенка, воспитательных  воздействий на учащихся, эффективности воспитательной работы

В течение года

Педагог - организатор

Диагностика воспитательного процесса

5.3.Работа с родительским коллективом

5.3.1.

Диагностика, изучение семьи

В течение года

Администрация, классные руководители, социальный педагог, педагог-психолог

Удовлетворенность родителей жизнедеятельностью общешкольного коллектива.

Поддержание традиций школы.

Использование рекомендаций в организации семейного воспитания.

Организация взаимодействия родителей со школой на основе единой педагогической позиции

5.3.2.

Педагогическое просвещение родителей,  формирование  педагогической культуры, через родительские собрания, консультации

В течение года

5.3.3.

Привлечение родителей к организационной и педагогической работе.

В течение года

5.3.4.

Консультирование родителей о ходе развития его ребёнка

В течение года

5.3.5.

Оказание социально-педагогической, социально-психологической, социально-медицинской помощи через работу ПМПК,

В течение года

5.3.6.

Реабилитация неблагополучной семьи и ребенка

В течение года

5.3.7.

Совместная творческая деятельность

В течение года

5.3.8.

Анкетирование родителей «Удовлетворенность родителей школьной жизнью»

2, 4 четверть

5.4.Работа с социальными партнерами

5.4.1.

Заключение договоров о совместной деятельности

Сентябрь

Директор

Использование воспитательных возможностей социума;

Реализация средового подхода в воспитании

5.4.2.

Составление межведомственного плана воспитания детей.

Корректировка, реализация межведомственного плана воспитания детей

ЗДВР

5.4.3.

Информирование о социальных возможностях социума

В течение года

Администрация

5.4.4.

Организация и проведение воспитательных мероприятий совместно с учреждениями дополнительного образования, учреждениями культуры

В течение года

ЗДВР

5.5.Развитие системы  дополнительного образования  (2012-2013г.г.)

5.5.1.

Реализация программ дополнительного образования:

- «Народная игрушка»;

-«Музыкальное воспитание и основы хорового сольного пения».

  В течение года

Педагоги дополнительного образования

Организация досуга, внеурочной занятости учащихся.

Развитие творческих способностей

5.5.2.

Взаимодействие  с учреждениями дополнительного образования по вопросам организации внеурочной деятельности учащихся;  реализация краткосрочных программ на базе школы с учащимися различных категорий

В течение года

ЗДВР

5.5.3.

Работа педагогов школы в ГМФ

В течение года

педагоги

Повышение профессиональной компетентности

5.6.Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание.

Реализация государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015гг.»

5.6.1.

Мероприятия, посвященные изучению национальных традиций:

В течение года

Классные руководители, воспитатели, педагог-организатор, специалисты школы, учащиеся школы

5.6.2.

Месячник гражданского и правового  просвещения (по особому плану)

Ноябрь, декабрь

5.6.3.

Мероприятия, посвященные Дню рождения Пермского края

5.6.4.

Мероприятия, посвященные Дню матери

5.6.5.

Мероприятия, посвященные Всемирному дню инвалидов

5.6.6.

Месячник оборонно-массовой работы (по особому плану)

Февраль, 2013

Формирование  гражданского самосознания, правовой культуры учащихся, гражданской позиции

5.6.7.

Месячник  «Растим патриотов России»

5.6.8.

Праздничные мероприятия, посвященные Дню рождения школы

5.6.9.

Мероприятия, посвященные Дню памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества «Диалог поколений» (по особому плану)

3 четверть, 2013

5.6.10.

Месячник «Вахты Памяти», посвященный празднованию Дня Победы

Май, 2013

5.6.11.

Участие в  межмуниципальных  конкурсах творческих работ  по плану управления образования

В течение года

Реализация  творческого потенциала школьников

5.7.Реализация мероприятий направленных на развитие правовой грамотности и правосознания воспитанников

5.7.1.

Реализации подпрограммы «Школа- территория закона»

В течение года

Классные руководители, воспитатели, инспектор ОДН, социальный педагог

Правовое воспитание учащихся

5.7.2.

Правовая игра

Ноябрь

5.7.3.

Правовой десант

Май

5.7.4.

Внеклассные занятия, классные  и библиотечные часы по плану

В течение года

5.8.Реализация мероприятий направленных на экологическое воспитание

5.8.1.

Участие в проектных мероприятиях  межшкольного взаимодействия «Спасти и сохранить!»

В течение года

Классные руководители, воспитатели, педагог-организатор, библиотекарь

Экологическое воспитание учащихся

5.8.2.

Классные и библиотечные часы, внеклассные занятия, трудовые десанты, конкурсы в рамках декады

«У природы есть друзья- это ты и он, и я!»»

В течение года

5.8.3.

День защиты от экологической опасности

5.9.Организация профориентационной работы  с  обучающимися

5.9.1.

Внеклассные занятия «Кем быть?»

3 четверть

Воспитатели ГПД

Подготовка учащихся к осознанному выбору профессии

5.9.2.

Классные часы: «Моя будущая профессия», «Куда пойти учиться», «Выбор профессии. За и против», «Кем я хочу быть в жизни» для учащихся 6-9 классов

3, 4 чет.

Классные руководители

5.9.3.

Неделя труда «Мир профессий» для учащихся 5-9 классов

3 четверть, 2013

Учителя трудового обучения

5.9.4.

Праздник «Все профессии важны, все профессии нужны» для учащихся 1-4 классов

2 четверть, 2013

Педагог-организатор, воспитатели

5.9.5.

Игра «Формула успеха- труд по призванию» для учащихся 7-9 классов

 2 четверть, 2013

Педагог-организатор, классные руководители

5.9.6.

Библиотечные часы: «У каждого дела запах особый», для учащихся 1-4 классов; «Твой характер и твоя профессия» для учащихся 5-9 классов

Ноябрь, 2013

Библиотекарь

5.9.7.

Экскурсии в ЦЗН, политехнический техникум, на предприятия города  для учащихся 8-9 классов

Февраль, март 2013

Социальный педагог, ЗДВР

5.9.8.

Встреча специалистов  учреждений города с учащимися 8-9 классов

3 четверть, 2013

Социальный педагог, ЗДВР

5.9.9.

Родительское собрание с целью знакомства с профессиональными учреждения города

4 четверть, 2013

Администрация школы

5.10.Сохранение и укрепление здоровья учащихся

5.10.1.Реализация целевой программы «Развитие физической культуры и спорта в РФ на 2006-2015гг.»

5.10.1.1.

Участие в соревнованиях в рамках «Городской Спартакиады среди учащихся образовательных учреждений города Соликамска»

В течение года

Учитель физкультуры, педагог-организатор

Организация полезного досуга  несовершеннолетних, формирование здорового образа жизни

5.10.1.2.

Реализация подпрограммы «Спортивная мозаика»

В течение года

Педагог по ОФП

Организация полезного досуга несовершеннолетних, формирование здорового образа жизни

5.10.1.3.

Организация спортивных мероприятий в параллелях классов, в школе.

В течение года

Учитель физкультуры, педагог-организатор

Выявление сильнейших учащихся, с целью формирования команд для участия в городских соревнованиях

5.10.1.4.