Методическое объединение классных руководителей и воспитателей.

Тема работы:

«Совершенствование форм и методов воспитания через повышение мастерства классного руководителя".

 Направления работы:

- усиление личностной направленности образования;

- оказание методической помощи классному руководителю и воспитателю в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы;

- формирование  у классного руководителя и воспитателя теоретической и практической базы  для моделирования системы воспитания в классе;

- развитие творческих способностей классного руководителя и воспитателя;

- совершенствование педагогического и профессионального мастерства через работу ШМО, КПК, самообразование, внедрения новых педагогических технологий, направленных на личностно-ориентированный подход в обучении и воспитании ребенка с ОВЗ.

 Цель работы:

 совершенствование мастерства классных руководителей и воспитателей, направленного на повышение эффективности воспитательного процесса.

 Для осуществления этой цели необходимо в новом учебном году решить следующие задачи:

1. Вооружить  классных руководителей и воспитателей современными воспитательными технологиями и знанием современных форм и методов работы. Организовать  информационно – методическую  помощь классным руководителям.

2. Координировать планирование, организацию и педагогический анализ воспитательных мероприятий.

3. Проводить  просветительскую работу с классными руководителями и воспитателями по вопросам коррекционной педагогики.

4.  Активизировать работу  классных руководителей, воспитателей  на участие в городских, региональных, федеральных конкурсах.

5. Стимулировать классных руководителей и воспитателей  на совершенствование форм и методов воспитания через организацию открытых мероприятий воспитательного характера, обмен опытом, ярмарку методических идей, изучение нормативной документации, новинок педагогической литературы, внедрения новых педагогических технологий воспитательного процесса, разработку и внедрение образовательных программ внеурочной деятельности.

  Руководитель методического объединения классных руководителей и воспитателей:

Наталья Геннадьевна Кочергина, учитель математики I категории, классный руководитель 8 б класса.

• Ольга Петровна Давыдова, учитель начальных классов,  высшее образование, II категория, классный руководитель 1 класса.

•   Татьяна Ивановна Ваулина, учитель начальных классов,  высшее образование, I категория, классный руководитель  2 а и 3 а класса.

•  Валентина Николаевна Софронова, учитель начальных классов, средне специальное образование, II категория, классный руководитель 4 а класса.

• Ия Викторовна Ивашова, учитель старших классов,  высшее образование, II категория, классный руководитель 5 а класса.

• Любовь Николаевна Пегушина - учитель математики и СБО, средне специальное образование, I категория,  классный руководитель 9 а класса.

• Ирина Борисовна Шаклеина - учитель чтения и письма, высшее образование, высшая категория,  классный руководитель 6 а класса.

• Елена Владимировна Останина - учитель чтения и письма, высшее образование,  первая категория,  классный руководитель 9 б класса.

• Лиана Викторовна Галинова - учитель истории, высшее образование, классный руководитель 7 а класса.

• Лилия Ивановна Садилова - учитель чтения и письма, высшее образование,  первая категория,  классный руководитель 8 а класса.

• Вера Валерьевна Трусова - учитель классов "Особый ребёнок", высшее образование, II категория,  классный руководитель 9 в класса.

• Светлана Владимировна Кудряшова - учитель классов "Особый ребёнок", высшее образование, II категория,  классный руководитель 2 б класса.

• Ирина Сергеевна Глушкова - учитель классов "Особый ребёнок", средне специальное образование,  классный руководитель 4 б класса.

•   Светлана Борисовна Величко - учитель классов "Особый ребёнок", высшее образование, II категория,  классный руководитель 7 б класса.

• Людмила Ивановна Наумова - воспитатель 1 класса, средне техническое образование, II категория.

• Лилиана Юрьевна Галинова - воспитатель 2 и 3 класса, средне специальное образование, II категория.

• Алевтина Геннадьевна Веретенникова - воспитатель 4 а класса, средне техническое образование, II категория.

• Панина Елена Михайловна - воспитатель  6 а класса, средне специальное образование, I категория.

• Валентина Александровна Бородина - воспитатель 7 б класса, средне техническое образование, II категория.

• Олеся Анатольевна Классен - воспитатель 2 б и 4 б класса, высшее образование.